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Exposition intergénérationnelle
« Peindre ensemble : un vecteur d’inclusion sociale pour les personnes aînées »

L’exposition a eu lieu au musée de la Civilisation de Québec le 1er octobre 2022 dans le cadre de la Journée internationale des personnes aînées. Le projet a été possible grâce à l’appui financier du    «Programme de Soutien au développement culturel dans le cadre de l’Entente en développement culturel de la Ville de Québec et du ministère de la Culture et des Communications du Québec ».

LE BUT:

Offrir une expérience de médiation culturelle à 25 aînés      « sages-artistes » pratiquant l’art pictural avec Les pinceaux d’Or qui a culminé par une exposition de 50 de leurs tableaux au musée. Celle-ci a permis de transmettre au public visiteur un message d’inclusion sociale qui célèbre :

> la contribution des aînés au mieux-être de leur entourage par l’esthétique créatrice dont ils sont capables et

> l’ambiance soulevante que leur créativité génère dans leurs milieux de vie.

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L’exposition a également offert un atelier de peinture interactif aux jeunes enfants sur place afin qu’ils puissent créer un tableau portant sur le même thème que les œuvres réalisées par les artistes aînés, « Ensemble au bord de l’eau ». Dans plusieurs sociétés humaines le bord de l’eau est souvent un lieu tout indiqué pour se rencontrer et fraterniser. Les « sages-artistes » ont conclu que ce thème pouvait exprimer autant leur expérience de l’art comme moyen d’élargir leur appartenance sociale que la découverte du « nouveau monde » de la maternelle et l’école primaire chez les enfants.

Le président de l’exposition, M. Juan Cristobal, artiste-peintre reconnu basé dans la région de Charlevoix, a su engager les             « sages-artistes », les enfants et leurs familles ainsi que le public visiteur dans une animation ayant comme dessein de transmettre un message d’inclusion sociale des aînés dans la communauté.

 

Mme Sophie Ouellet, artiste peintre, a accompagné les enfants dans l’atelier de peinture. Elle a suscité un va-et-vient entre l’activité des enfants et l’exposition des aînés, facilitant ainsi des échanges spontanés aînés-enfants-parents-public.

 

Le président de l’exposition a animé une prise de parole dans une ambiance festive vers la fin de la journée, pendant laquelle les responsables suivants se sont adressés à un auditoire d’une centaine de personnes :

  1. Mme Sophie Giroux, chef de service de la médiation culturelle et éducative du Musée et hôte de l'exposition

  2. Dr Hubert Wallot, président du conseil d'administration de Les pinceaux d'Or

  3. M. Dany Caron, directeur général de l'OMHQ, le partenaire principal de projet

  4. Mme Marie-Pierre Boucher, membre du comité exécutif de la Ville et représentante du maire de Québec

  5. Mme Huguette Dubois, « sage-artiste » résidente à l'HLM Le Plateau et membre du conseil d'administration de Les pinceaux d'Or et du comité de travail de l'exposition Marc Poirier, directeur de Les pinceaux d’Or

Le président de l’exposition a animé une prise de parole dans une ambiance festive vers la fin de la journée, pendant laquelle les responsables suivants se sont adressés à un auditoire d’une centaine de personnes :

  1. Mme Sophie Giroux, chef de service de la médiation culturelle et éducative du Musée et hôte de l'exposition

  2. Dr Hubert Wallot, président du conseil d'administration de Les pinceaux d'Or

  3. M. Dany Caron, directeur général de l'OMHQ, le partenaire principal de projet

  4. Mme Marie-Pierre Boucher, membre du comité exécutif de la Ville et représentante du maire de Québec

  5. Mme Huguette Dubois, « sage-artiste » résidente à l'HLM Le Plateau et membre du conseil d'administration de Les pinceaux d'Or et du comité de travail de l'exposition Marc Poirier, directeur de Les pinceaux d’Or

TÉMOIGNAGES

Témoignages des aînés exposants :

« Quand je peins, je vais chercher ça très profond. Ça me reconnecte avec moi-même. »

​

« L’art devient pour moi un autre langage que l’écriture pour exprimer mes sentiments. »

​

« Depuis que je peins, je m’émerveille devant les fleurs et les cailloux, comme le fait ma petite fille. Ça m’a rapproché d’elle et de son monde imaginaire. »

​

« Les groupes d’ateliers ont fait que, quand la pandémie est arrivée, j’ai pu continuer à peindre seule chez moi. C’est donc « utile » de faire de l’art. »

​

« J’y suis arrivée avec l’aide de tout le monde. Les gens me découvrent différemment et me disent que j’ai beaucoup évolué. »

​

« Ma blonde a compris quelque chose de moi dans mes toiles. »

Témoignages entendus des enfants :

« La peinture m’a fait penser à mes vacances en Californie au bord de la mer, j’aime beaucoup le ciel bleu et l'océan… »

​

« Je trouve que les adultes ont des toiles comme nous avec beaucoup de bleu… »

Témoignages des aînés sur le travail des enfants :

« Les enfants ont de l’imagination. Ils ont tout ça dans leur tête, et savent déjà ce qu’ils vont peindre. C’est pas comme nous qui avons besoin d’un modèle »

​

« Nous quand on peint, on est plus critique envers nous-même. Et on se soucie plus de ce que les autres vont penser de notre toile. » 

MERCI À NOS PARTENAIRES!

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Évaluation de l'exposition; Rapport:

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